Projeto “São João –
Luiz Gonzaga”
Sub-tema: A vida no sertão
Público alvo: Comunidade escolar e pais
Período: II unidade
Turma: Grupo 5
Disciplina:Todas as matérias
Professora
responsável: Joice Araújo
Justificativa:
Este projeto tem como objetivo levar os alunos a explorar
essa data comemorativa identificando costumes e tradições, e assim conhecer
mais sobre a cultura popular do sertão nordestino resgatando histórias do povo
que vive no sertão tendo como referência o cantor e compositor nordestino Luiz
Gonzaga.
Objetivos:
Levar os alunos a conhecer as características das festas
juninas
Resgatar a memória das festas juninas
Valorizar e demonstrar atitudes de respeito ao homem do
sertão
Enriquecer o conhecimento dos alunos quanto à vida no
sertão
Desenvolver o ritmo, compasso e criatividade dos alunos com
atividades relacionadas ao tema
Metodologia:
Trabalhar com a turma inicialmente com a história do São
João, o porque desta data e a sua importância cultural.
Desenvolver brincadeiras e jogos que permitam os alunos
expandir seu conhecimento sobre o sertão.
Realizar a observação de imagens sobre a vida no sertão
para que os alunos compreendam o cotidiano do povo que lá vive.
Mostrar músicas e cordéis (simples, ao alcance de crianças
de 5 anos) para que os alunos ampliem seu conhecimento sobre Luiz Gonzaga.
Retratar através de imagens algumas músicas do autor para facilitar o
entendimento dos alunos.
Confeccionar juntamente com os alunos cartazes relacionados
ao tema, para exposição na culminância do projeto.
Culminância
A culminância do projeto será no mês de Junho e se dividirá
em três partes conforme explicação abaixo:
1ª parte: Esse primeiro momento será realizado na sala de aula onde
os alunos irão apresentar um jogral sobre o cotidiano da vida no sertão, tendo
como referência as músicas de Luiz Gonzaga. Esta apresentação será assistida
pelos pais e sua decorrência se dará juntamente com os grupos 3 e 4.
2ºª parte: A segunda parte se dará no pátio da escola, onde os alunos
irão apresentar uma quadrilha da música “Sertão sofredor – Luiz Gonzaga” (anexo 1). Esta apresentação se inicia
com uma pequena dramatização sobre a vida no sertão que faz parte da música,
seguida da dança. Os alunos estarão caracterizados com roupas típicas de
quadrilha junina:
Meninos: calça jeans,
blusa xadrez, chapéu de palha, tênis.
Meninas: Vestido de
quadrilha junina, bota, cabelos trançados com laço de fita.
3ª parte: A última parte do projeto costa da degustação dos pais de
um prato típico do sertão nordestino “Arrumadinho” (anexo 2). Essa parte será realizada na sala de aula.
Unidade:
II unidade.
Recursos:
Quadro/piloto, CD, DVD, cartazes, cartolina, tesoura, tinta
guache, Lápis de cor, caderno, cola, esteira, gravuras, músicas, papel metro, kame,
emborrachado.
Avaliação:
O aluno será avaliado processualmente através de sua
participação ativa nos trabalhos e atividades realizados na sala de aula, sua
participação nos ensaios, confecção de cartazes, colaboração com valor para o
prato típico, caracterização da apresentação e apresentação final do projeto.
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